在我国航天人的不懈努力下，嫦娥四号探月任务取得围满成

本题以在我国航天人的不懈努力下，嫦娥四号探月任务取得圆满成功为话题设置背景，从《生活与哲学》角度设置问题，考查学生对人生价值的创造与实现等知识的掌握，本题侧重考查学生提取和获取信息、调动和运用知识、论证和探究问题、描述和阐释事物的能力，意在培养学生的政治认同和科学精神。本题要求考生运用《活与哲学》中“在个人与社会的统中实现价值”的知识，分析我国航天人为什么能实现人生价值?从设问指向看属于原因类主观试题，设问范围是《生活与哲学》模块，知识限定范围明确，学生需要认真结合材料，与教材知识相对接来分析作答。结合材料学生可以从社会提供的客观条件是实现人生价值的前提。党中央、国务院的亲切关怀和许多单位部门的协同配合，为我国航天人实现价值，提供了必备的物质条件和知识成果。人的价值只能在社会中实现，只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值。我国航天人协同攻坚，舍小家为大家，正确处理与集体、社会的关系，在推动我国航天事业发展的伟大实践中实现了自己的人生价值等角度进行阐述。

社会提供的客观条件是实现人生价值的前提。党中央、国务院的亲切关怀和许多单位部门的协同配合，为我国航天人实现价值，提供了必备的物质条件和知识成果。人的价值只能在社会中实现，只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值。我国航天人协同攻坚，舍小家为大家，正确处理与集体、社会的关系，在推动我国航天事业发展的伟大实践中实现了自己的人生价值。