争当法律达人

（1）此问旨在考查学生对依法治国的认识，属于开放性试题，从依法治国或依宪治国的角度回答即可。（2）此问属于开放性试题，只要从尊法、守法、用法等方面回答，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对权利义务关系的认识，漫画中的人物有养狗的权利，但是在养狗的同时不能影响邻居休息，所以存在的问题从只享受权利，不履行义务。或：没有遵守社会规则；或：缺乏规则意识；或：没有做到自律；或：缺乏法治观念等方面回答，紧扣题意，言之有理即可。（4）此问旨在考查学生对怎样依法行使权利的认识，漫画中的人物割裂了权利义务的关系，缺乏义务观念，所以从公民如何正确行使权利的角度回答即可，即从指出不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。或：指出公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。或：依法公正调解。或：指出公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利等。

（1）依法（依宪）（2）守法。或：遵法；或：尊法。（3）只享受权利，不履行义务。或：没有遵守社会规则；或：缺乏规则意识；或：没有做到自律；或：缺乏法治观念。（4）指出不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。或：指出公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。或：依法公正调解。或：指出公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。