历史的天空繁星满天，历史名人数不胜数。他们用他们的行为为人类

（1）美洲（2）领导美国人民取得民族独立，开创民主政治先河（3）推广了法国大革命的某些成果，打击了欧洲封建势力（4）是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺（5）个人可以推动或阻碍历史的发展，但不起决定作用； 人民是历史的创造者

（1）根据材料“印第安人说哥伦布是个‘恶魔’……”结合所学知识可知，1492年，哥伦布从西班牙起程，开始横渡大西洋，哥伦布船队到达今天美洲的古巴、海地等地。哥伦布认为欧洲和亚洲隔大西洋相望，始终相信自己到达的地方是亚洲的印度，所以称当地居民为印第安人，意思是印度居民。因此新大陆是现在的美洲。（2）根据材料“华盛顿有所为，美利坚民族得以独立……”结合所学知识可知，华盛顿领导美国人民进行了8年的反抗英国殖民统治的独立战争，最终推翻了英国的殖民统治，赢得民族独立。1787年，美国制定了宪法，宪法确立美国是一个联邦制国家。开创了三权分立制度的先河。因此，华盛顿对美国的历史贡献是领导美国人民取得民族独立，开创民主政治先河。（3）根据材料所学知识可知，法兰西第一帝国建立后，为了维护资产阶级的利益，拿破仑颁布了《法典》巩固了资产阶级革命的成果，对外多次打败欧洲反法同盟的军队，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方。拿破仑把资产阶级民主思想带到了法军所到之处，打击了欧洲的封建势力，巩固了资产阶级统治，具有积极意义。因此题干材料中的这些话表明了拿破仑的对外战争的积极作用是推广了法国大革命的某些成果，打击了欧洲封建势力。（4）根据材料“请你们相信，为了保护地主的利益，凡是能做的一切都做到了”结合所学知识可知，亚历山大二世的改革实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。（5）根据材料“坚持以人民为中心。人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量.…（中国共产党）把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业”结合所学知识可知，个人与历史发展之间有着必然的联系：个人可以推动或阻碍历史的发展，但不起决定作用；人民是历史的创造者。