考试
1970-01-01 08:00:00

我与社会。

题目描述

【题目】我与社会。

场景一  李明带着表弟表妹到河北省石家庄市平山县游玩,给他们介绍西柏坡红色旅游区。他们听得津津有味,李明很有成就感。

场景二  国庆节那天,李明应同学小刚的邀约,一起到冬枣采摘园,他们边游览,边采摘,边品尝,非常开心

场景三  小区召开关于小区绿化的建议商讨会,作为小区的一员,李明也提出了自己的建议。叔叔阿姨们向他投来了赞赏的目光。

(1)在三则场景中,李明分别是什么身份?每种身份分别是通过哪种社会关系确定的?请你据此完成下列表格。

 

身份

社会关系

场景一

 

 

场景二

 

 

场景三

 

 

 

(2)由此你能得出什么结论?

(3)“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”结合所学知识,请你说说我们融入社会生活有何意义。

答案解析

(1)场景一  表哥;血缘关系。场景二  同学;业缘关系。场景三  小区成员;地缘关系。(2)人的身份是在社会关系中确定的,不同的社会关系中,我们具有不同的身份。(3)①随着我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻;②我们会更加关注社区治理,并献计献策,更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧;③任何人都不可能脱离公共生活而成长,融入社会公共生活,是我们健康、快乐成长的需要。

(1)此问旨在考查学生对个人与社会的认识,场景一中李明对于表弟表妹来说是表哥;属于血缘关系;场景二中李明对同学来说是同学,属于业缘关系;场景三中李明在小区中是社会成员,属于地缘关系。(2)此问旨在考查学生对个人与社会关系的认识,题文中的观点表明在不同的场合人具有不同的社会身份,表明人的身份是在社会关系中确定的,不同的社会关系中,我们具有不同的身份。(3)此问旨在考查学生对融入社会生活的意义的认识,结合材料和所学,从对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻;更加关注社区治理,更加关心国家发展;融入社会是我们健康快乐成长的需要等方面回答,言之有理即可。

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