小明同学在“时政播报”中以“五大理念引领发展”为题介绍“十三

（1）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，难度值一般。根据所学知识，“两个一百年”的奋斗目标分别是：到建党一百年时（即到2020年），我国要实现全面建成小康社会的奋斗目标，即②；到建国一百年时（即到2049年），要把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的现代化国家，即④。（2）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括的能力，难度值一般。认真阅读两幅图片中的文字可以看出，图3中“一带一路”体现的是开放的发展理念和对外开放的基本国策；图4中的各项“重点工程”体现的是绿色的发展理念和保护环境的基本国策、可持续发展战略。（3）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。根据所学知识，承担对社会的责任就要积极参加社会公益活动，营造良好的社会氛围；承担对国家的责任就要坚决维护国家的荣誉和利益；主动为国分忧、勇担重任，与国家共度难关；积极投身社会主义现代化建设。

（1）②④。（2）图3开放理念，图4绿色理念；图3对外开放，图4可持续发展战略。（3）社会：我们中学生在努力学习科学文化知识的同时，应积极参与社会公益活动，既承担着社会责任，又帮助了他人，使自身的价值在奉献中提升。国家：见教材P23其中任何一点即可。