（ ）又称为“导生制”。

[搜题无忧题目解析本题考查对教学组织形式的识记。贝尔——兰卡斯特制，也称为导生制，是由英国人贝尔和兰卡斯特18世纪末19世纪初创始的，这种教学组织形式仍以班级为基础，但教师不直接面向班级全体学生，教师先把教学内容教给年龄较大的学生，而后由他们中间的佼佼者——导生去教年幼的或成绩较差的其他学生。B项正确。A项：道尔顿制是指教师不再通过上课向学生系统地讲授教材，而只为学生指定自学参考书目、布置作业，由学生自学和独立完成作业，有疑难才请教师辅导。学习任务按月布置和检查。它由美国的柏克赫斯特于1920年在道尔顿中学创立。与题干不符，排除。C项：特朗普制又称“灵活的课程表”。其基本做法是，把大班上课、小班讨论、个别作业三种教学组织形式结合起来。首先是大班上课，把两个或两个以上的平行班合在一起上课，应用现代化教学手段，由最优秀的教师任教；其次是小班讨论研究，每个小班20个人左右，由教师或优秀学生负责，研究和讨论大班上课的材料；最后是个别作业，其中部分作业由教师指定，部分作业由学生自选，以此促进学生的个性发展。与题干不符，排除。D项：设计教学法主张废除班级授课制和教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关的知识和能力。这是一种实用主义的教学制度，由杜威的学生克伯屈所创。与题干不符，排除。故正确答案为B。 　　

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