考试
1970-01-01 08:00:00

某校七年级学生要开展“丝绸之路”的主题探究活动。

题目描述

【题目】某校七年级学生要开展“丝绸之路”的主题探究活动。

材料一  西汉时期的丝绸之路示意图

材料二  初,骞行时百余人,去十三岁,唯二人得还。

——《汉书张骞传》

材料三  丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马,连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者,也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。总之,丝绸之路促进了东西方的经济文化交流。

——杰里齐格勒《新全球史》

(1)根据材料一并结合所学知识,写出图中字母代表的丝绸之路的起止点的名称。

(2)材料二反映的是哪一历史事件?“初行”的目的是什么?当时在位的皇帝是谁?

(3)为了加强对西域的管理,汉朝政府于何时在西域设置了什么重要机构?它的设置有何重要意义?

(4)根据材料三,分析古代丝绸之路在中外交往中有何重要作用?

答案解析

(1)A:长安;B:大秦(或古罗马)。(2)张骞出使西域;联合大月氏夹击匈奴;汉武帝。(3)西域都护;从此,今新疆地区开始隶属中央政府,成为我国不可分割一部分。(4)促进了中西方经济文化的交流,加强了与西域各国的友好关系。

(1)结合所学,丝绸之路是从长安出发,经河西走廊,今新疆境内、中亚、西亚、直到欧洲的大秦的一条陆路交通线,可知图中A是长安;B是大秦(或古罗马)。(2)历史事件:由材料二“初,骞行时百余人,去十三岁,唯二人得还”可知,这是反映的张骞出使西域。目的:依据所学可知是为联合大月氏共同抗击匈奴。皇帝:依据所学可知公元前138年,汉武帝派张骞第一次出使西域;为发展与西域各国友好关系,公元前119年,张骞第二次出使西域。(3)机构:依据所学可知公元前60年,西汉政府设立西域都护,总管西域事务。意义:依据所学可知从汉代开始今新疆地区开始隶属中央政府,成为我国不可分割一部分。(4)据材料三“也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。总之,丝绸之路促进了东西方的经济文化交流。”和所学知识可知丝周之路促进了东西方经济与文化的交流以及加强了与西域各国的友好关系。

加载中...
AI正在思考中,请稍候...