向“2017年度国家最高科学技术奖获奖者——侯云德”致敬侯云

题目描述

【题目】向“2017年度国家最高科学技术奖获奖者——侯云德”致敬侯云德，自幼家境贫苦，10岁就从事家庭副业，靠半工半读上学。1958-1962年，侯云德在苏联研究副流感病毒，并取得医学科学博士学位。在3年时间里，他常常工作到深夜，是全研究所最后一个离开的人。侯云德院士从事医学病毒学研究长这50年，建立了一系列基因工程技术，所内外不少人为了开展基因工程研究而到他的实验室学习。对此，他总是热情地传授，从不留一手，常常还要赔上昂贵的试剂。

有人认为侯云德这么做不利于保持其技术优势，他却不以为然。

根据上述材料，回答下列问题。

（1）小王看完这段报道后，写了以下两条感悟，除此之外，你觉得还能说些什么呢？

（2）你认为小王的这两条感悟如何？

答案解析

本题主要考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。（1）“侯云德院士从事医学病毒学研究长达50年”，学生可从坚强意志、爱岗敬业的角度来分析；“总是热情地传授，从不留一手”，学生可从助人为乐、无私奉献、与人为善等角度来分析。（2）小王的这两条感悟写的不完整，缺乏得出结论的依据，他应该从材料中找出支持自己观点的论据，例如：“靠半工半读上学”“侯云德院士从事医学病毒学研究长达50年”等。

(1)①从事研究50多年，说明他坚守本职工作，踏实认真。②总是热情地传授，说明他乐于与人共享，乐于助人。(2)只有结论，没有结合材料，或者说只有“理”，没有“据”，有理有据会更好。

向“2017年度国家最高科学技术奖获奖者——侯云德”致敬侯云

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