“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现出的教育经验，至今仍非常

[搜题无忧题目解析本题考查教育的社会属性。教育的社会属性包括永恒性、历史性、继承性、长期性、相对独立性、生产性、民族性、阶段性。其中，教育的继承性是指不同历史时期的教育前后相继，后一历史时期的教育是对前一历史时期教育的继承和发展。题干中，“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自《学记》，意思是说要引导学生，但决不牵着学生的鼻子；要严格要求学生，但决不使学生感到压抑；要在问题开头启发学生思考，决不把最终结果端给学生。这体现了启发性的教育原则，我国新课改后依然坚持启发性的教学原则，这体现了教育具有继承性。D项正确。A项：教育的永恒性是教育的社会属性。教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在教育。教育的永恒性是由教育本身的职能决定的。与题干不符，排除。B项：教育的历史性是指教育是一定历史时期的产物，反映一定历史时期的特点。教育随着人类社会的产生而产生，随着人类社会的发展而发展，在人类社会的不同时期，由于生产力发展水平不同、生产关系和政治制度不同，教育也就具有不同的性质和特点、内容和形式。与题干不符，排除。C项：相对独立性是指教育虽然会受到政治经济的影响，但是也有其自身发展的规律。教育本身作为一种培养人的活动，具有相对独立性。教育和政治经济发展是不平衡的，可能超前，也可能滞后。与题干不符，排除。故正确答案为D。 　　

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