某中学八年级(1)班同学最近发生了几起侵权事件,班主任王老师
题目描述
【题目】某中学八年级(1)班同学最近发生了几起侵权事件,班主任王老师针对这一情况在班级里开展了维权宣传活动,如果你是班级的一员,请你围绕这一主题出一期“普法角”知识板报。
普法角
事例
被侵犯哪项权利
维权途径
两个男同学与校外学生发生争执,被打伤送进医院
①
告诉老师,打“110”报警
同学小红的母亲不放心她在学校的表现,偷偷看她的日记
②
和妈妈讲道理,请她尊重自己的隐私权;平时应主动与父母沟通
班长的“好记星”被偷了,小明说:“挨个同学搜身检查”
人身自由权
③
小明同桌喜欢给小明取绰号,并在全班同学面前叫小明的绰号。
④
理直气壮地批评,并指出这种行为是违法的;告诉老师。
(1)请将“普法角”空白处补充完整
(2)这一期的“普法角”请你做普法宣传,谈谈我们应如何正确行使权利。
答案解析
(1)①生命健康权②个人隐私权③不能搜身,应及时向老师反映,由老师处理 ④人格尊严权(姓名权)(2)①公民在行使权利时要尊重他人的权利②公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益。③要在法律允许的范围内行使权利。④要以合法的方式行使权利。
试题分析:(1)①阅读表格中的具体事例,寻找关键词句“被打伤送进医院”,可以判定是生命健康权被侵犯。②阅读表格中的具体事例,寻找关键词句“偷偷看她的日记”可以判定个人隐私权被侵犯。③阅读表格中的具体事例,寻找关键词句“搜身检查、人身自由权”所以确定维权途径就是如何维护自己的人身自由权?联想维权具体方法:不能搜身,应及时向老师反映,由老师处理。④阅读表格中的具体事例,寻找关键词句“取绰号,并在全班同学面前叫”可以判人格尊严权或者姓名权被侵犯。(2)审题明确此题考查的是我们应如何正确行使权利?联想相关知识点:公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益。要在法律允许的范围内行使权利。要以合法的方式行使权利。根据分值至少写出三点。
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