(材料解析题)
题目描述
【题目】(材料解析题)
材料一:人们把生产领域的这种革命性变化称为“工业革命”。
——九年级《世界历史》上册
材料二:随着第一次工业革命的展开,欧美主要资本主义国家的经济迅速发展,科学研究也取得了重大进步。新技术、新发明层出不穷,它们被迅速应用于工业生产。
——九年级《世界历史》下册
材料三:工业化开始后,殖民扩张逐渐向世界各个已有文明的核心区推进,西亚、北非、印度、中国等古代文明最发达的国家和地区相继落入了西方列强的控制。……他们动用工业文明的技术手段杀戮和压迫弱小民族,变得比任何时代都更野蛮。
——《世界现代化进程》
请回答
(1)材料一中“工业革命”开始的标志是什么?本次工业革命的核心技术是什么?它发明的历史意义是什么?
(2)阅读材料二,写出第二次工业革命的其中两个发明及其发明者。
(3)材料三中“最发达的国家和地区”的古文明有哪些共同特点?“殖民扩张”的典型事件是什么?
(4)通过上述材料和问题,谈谈你对科技发展的认识。
答案解析
(1)哈格里夫斯发明了珍妮机;瓦特改良蒸汽机;促进了社会生产力的发展,使人类进入“蒸汽时代”。(2)卡尔本茨发明了汽车,莱特兄弟发明了飞机。(3)都是大河流域的文明,都属于农耕文明;印度被英国所控制。(4)科技在推动社会生产力发展的同时,也给落后地区带来了灾难,拥有科技的先进国家展开殖民扩张,把落后地区变成了他们的殖民地,对殖民地进行掠夺和侵占,给当地人民带来了灾难。
(1)第一小问:依据所学可知,材料一中“工业革命”开始的标志是哈格里夫斯发明了珍妮机;第二小问:本次工业革命的核心技术是瓦特改良蒸汽机;第三小问:蒸汽机的改良,促进了社会生产力的发展,使人类进入“蒸汽时代”。(2)依据所学知识可知,第二次工业革命的两个发明是汽车和飞机,其中德国的卡尔本茨发明了汽车,美国的莱特兄弟发明了飞机。(3)依据材料三“西亚、北非、印度、中国等古代文明最发达的国家和地区相继落入了西方列强的控制”的信息可知,第一小问:“最发达的国家和地区”的古文明的共同特点是都是大河流域的文明,都属于农耕文明;第二小问:“殖民扩张”的典型事件是印度被英国所控制。(4)通过上述材料和问题可知,科技在推动社会生产力发展的同时,也给落后地区带来了灾难,拥有科技的先进国家展开殖民扩张,把落后地区变成了他们的殖民地,对殖民地进行掠夺和侵占,给当地人民带来了灾难。
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