一是要正确认识和理解少先队活动课程内容。二是在活动内容、形式和载体上,一定要贴近少先队员特点,主题鲜明、生动活泼、灵活多样,让孩子们喜欢以至期待、向往,体现时代感、互动性,把有意义的少先队活动做得有意思。三是要大胆探索创新。在把握好少年儿童思想意识教育内容的前提下,根据不同年龄段少年儿童特点和本地实际,创造性地开展课程探索。
一是要正确认识和理解少先队活动课程内容。二是在活动内容、形式和载体上,一定要贴近少先队员特点,主题鲜明、生动活泼、灵活多样,让孩子们喜欢以至期待、向往,体现时代感、互动性,把有意义的少先队活动做得有意思。三是要大胆探索创新。在把握好少年儿童思想意识教育内容的前提下,根据不同年龄段少年儿童特点和本地实际,创造性地开展课程探索。
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