（2015山东）下列概念按照范畴由大到小逻辑顺序排列正确的是

题目描述

ABCD

课程目标、教育目标、教育目的

解析教育目标就是指所培养的人才应达到的标准.这个目标可高可低按需而定（教育目标是培养人的方向和规格）。是反映教育目的的，具体而可观测的变化(或进步)。课程目标是根据教育宗旨和教育规律而提出来的具体价值和和任务指标，是课程本身要实现的具体目标和意图。　　

教育是记载有关教育科学的情报信息和知识的载体

（单选题）项目申请报告，是企业投资建设（）的

某班有同学对身体伤残的学生使用“残疾人”“弱

《南京条约》中申明：“（中英）两国属员往来，

【单选题】糖皮质激素治疗过敏性支气管哮喘的

[单选] 下列关于邮政储蓄绿卡通挂失的说法，

以下言行中，能体现公民自觉履行法定义务的是(

“楚歌声里霸图空，血染胡天烂漫红。煮豆燃箕谁

在参观一次文物展览时，邓小平指着一副名画说：

小王和小张分别于早上8：00和8：30从甲地

施工成本核算的内容有( )。

下列国家,属于联合国常任理事国的是()

青霉素类的抗菌作用机制是（）

SNMP的GET-REQUEST报文使用的U

尾纤布放时应注意：（）

“左上右下剪力正”是剪力的正负号规定。

人民币利息的金额算至厘位为止，厘以下四舍五入

常用的机电工程施工进度表示方法有（）A横

下列哪个属于服务产品的分销渠道模式()

It’s unnecessary to us