以下是生活中的三个情境,请你运用所学知识进行探究。
题目描述
【题目】以下是生活中的三个情境,请你运用所学知识进行探究。
情境一:坚持共享发展,发展成果由人民共享。
(1)共享发展理念体现了_____________是中国特色社会主义的根本原则。
(2)能体现共享发展理念的其他发展理念有:_____________
情境二:学校要举办科技创新大赛,希望大家积极参加,小蕊因耽误学习不想参加。
(1)如果你是小蕊,你会:_____________
(2)理由:_____________
情景三:小蕊的爸爸受邀参加学区划片招生听证会,但是爸爸因工作忙,不想参加。
(1)小蕊应该:_____________
(2)小蕊这样做的理由:_____________
答案解析
本题以情境为素材考查改革开放促发展、培养创新能力、参与民主生活等相关知识。情境一考查发展理念。据教材知识,共享发展的理念体现共同富裕的社会主义根本原则,党和政府坚持以人民为中心的发展思想,也体现共享发展理念。情境二考查提高创新能力。科技创新大赛的举办有利于引导学生树立创新意识,培养创新精神,做社会主义现代化建设 需要的创新型人才,所以在今后的学习生活中,我们应积极参加小发明、小制作活动,善于独立思考,敢于向传统和权威挑战,善于开展创造性学习。因此小蕊要积极参加科技大赛。情境三考查增强民主意识。民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。分析邀请小蕊爸爸参与听证会是政府为听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化;小蕊爸爸因工作忙不想参加,是缺乏民主意识表现;因此小蕊要规劝爸爸参加听证会。
共同富裕 以人民为中心发展思想 积极参加 理由:科技创新大赛有利于引导学习树立创新意识,培养学生的创新精神,做创新能人才,适应社会发展。 规劝爸爸积极去参加 理由:听证会是民主决策的主要表现,民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式;公民要增强民主意识,要有社会责任感和主人翁意识,积极参加民主生活。
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