在我国，课程主要由三部分组成，即（）。

题目描述

　　单选题

　　在我国，课程主要由三部分组成，即（）。 A 课程计划、学科课程标准、教材 B 课程总目标、领域目标、学科目标 C 课程目的、课程评价、课程实施 D 知识、经验、活动

答案解析

[搜题无忧题目解析本题考查课程内容的设计。课程内容的设计包括课程计划、课程标准、教材三个层次。（1）课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。课程计划是课程设置的整体规划，它对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排；（2）课程标准是课程计划的具体化，是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的教学目的和任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学法的基本要求；（3）教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。其中，教科书和讲义是教材的主体部分，故人们常把教科书与讲义简称为教材。教科书是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材料，是教师进行教学的主要依据，也是统筹教学和各种活动的根据。A项正确。B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为A。　　

：A

在我国，课程主要由三部分组成，即（ ）。

题目描述

答案解析

相关试题

反馈错误

在我国，课程主要由三部分组成，即（）。