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2022-12-16 23:44:42“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”体现的教学原则
题目描述
单选题
“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”体现的教学原则是() A 循序渐进原则 B 因材施教原则 C 启发诱导原则 D 直观性原则
答案解析
[题目解析略。
:A
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