教学不可“跃进”，“欲速不达”，体现的教学原则是（ ）。

[搜题无忧题目解析本题考查对教学原则的理解。教学原则是人们根据一定的教学目的，遵循教学过程的客观规律而制定的指导教学工作的基本要求。循序渐进原则是指教学要按照科学知识内在的逻辑顺序和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识和基本技能。题干中的教学不可“跃进”，“欲速不达”，意思是教学要一步一步来，体现的就是循序渐进原则。D项正确。A项：巩固性原则是指在教学中要引导学生在理解的基础上牢固地掌握所学的知识和技能，持久地保持在记忆中，能根据需要迅速地再现出来，以利于知识技能的运用。与题干不符，排除。B项：启发性原则是指教师在教学过程中要承认学生是学习的主体，注意调动学生的学习主动性，引导学生独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。与题干不符，排除。C项：理论联系实际原则是指教学必须坚持理论与实际的结合与统一，用理论分析实际，用实际验证理论，使学生从理论和实际的结合中理解和掌握知识，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与题干不符，排除。故正确答案为D。 　　

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