学生可以在教师的指导下通过一些多媒体工具对某个特定的问题进行

[搜题无忧题目解析本题考查信息技术与教学整合的方式。信息技术与课程整合是我国21世纪基础教育教学改革的一个新途径，与学科教学有着密切的联系和继承性，同时又是具有相对独立性特点的新型教学结构类型。其中，探究学习模式是指学生在教师的指导下通过一些多媒体工具对某个特定的问题进行探究发现，或者对学习过程中的一些现象进行研究从而得出结论。B项正确。A项：信息呈现模式是指教学工作者通过声音、文字、图像以及媒体技术将教学内容或是要表达的意义展示给教学对象，使其能够接受到要表达的信息的方法和途径。与题干不符，排除。C项：协作学习模式是指一种通过小组或团队的形式组织学生进行学习的一种策略。小组成员的协同工作是实现班级学习目标的有机组成部分。小组协作活动中的个体（学生）可以将其在学习过程中探索、发现的信息和学习材料与小组中的其它成员共享，甚至可以同其它组或全班同学共享。与题干不符，排除。D项：随机进入教学模式是指同样的教学内容可以在不同的阶段教给学生，不同阶段的学生自己建构它的意义。不同阶段的学生因旧知识和旧经验的影响，同样的内容在建构其意义时进入点是不同的，进而产生不同的结果，即意义的层次发生不同。与题干不符，排除。故正确答案为B。 　　

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