某班学生开展“七十年代中国的外交”探究性学习，请你参加。

题目描述

【题目】某班学生开展“七十年代中国的外交”探究性学习，请你参加。

【学法运用】

（1）大家可以通过哪些途径获取相关资料？（至少举出两种途径）

【读图说史】

图甲

图乙

（2）请你说出图甲图乙分别反映我国在20世纪70年代两个重大的外交事件。

图甲

图乙

（3）图乙“历史性的握手”之后签署的《中美联合公报》中，美国在台湾问题态度如何？中美两国什么时候正式建交？

（4）【寻根究底】我国外交上能取得巨大成就的根本原因是什么？

答案解析

（1）电脑、书本、杂志、图书馆、问老师。（2）图甲：中国恢复在联合国的合法席位；图乙：尼克松访华。（3）承认只有一个中国，台湾是中华人民共和国的一部分；1979年正式建交。（4）中国综合国力的提高。

（1）结合所学知识可知，可以通过网络、杂志、图书馆等。（2）结合所学知识可知，图甲是1971年中国恢复在联合国的合法席位；图乙是1972年美国总统尼克松访华。（3）结合所学知识可知，图乙“历史性的握手”之后签署的《中美联合公报》中，美国承认只有一个中国，台湾是中华人民共和国的一部分；中美两国1979年正式建交。（4）结合所学知识可知，我国外交上能取得巨大成就的根本原因，是中国国际地位的提高，综合国力的增强。

某班学生开展“七十年代中国的外交”探究性学习，请你参加。

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