台州某校九年级(2)班以“弘扬创新精神,凝聚创新力量
题目描述
【题目】 台州某校九年级(2)班以“弘扬创新精神,凝聚创新力量”为主题开展研究性学习活动,请你一起参与。(第一阶段)同学们上网查找到以下资料。
世界主要国家(地区)在生物制药领域主要数据比较表(2017-2018年)
国家/地区
研发投入同比增长
全球研发金额占比
全球市场份额占比
欧盟
13.2%
28%
27%
美国
13%
46%
38.6%
日本
2.3%
8%
14.4%
中国
27.5%
1%
7.2%
(注)单克隆抗体类药物代表全球生物制药的最高水平,美国、日本等发达国家垄断着全球98%以上单克隆抗体类药物。
(1)请概括资料反映的信息。
2019年2月20日,《人民日报》发表整版文章,报道了台州乡贤俞德超博士及其带领的信达生物制药有限公司。同学们根据报道整理出三张卡片资料。
从放牛娃到科学家
小时候,他是天台山里的放牛娃。18岁,成为大山里走出来的第一个大学生。后来,跨海过洋到美国从事药物研究13年,拥有61项发明专利。2006年,他毅然放弃在美国的优厚待遇,回国创业。
艰苦创业谱新篇
回国后,面对简陋的科研条件,他带领团队迎难而上,负重拼搏,开发出“康柏西普”,改变了中国眼底病致盲患者无药可治的历史,这是我国首个具有全球知识产权的单克隆抗体类药物。
质朴话语显情怀
“回国为中国生物药产业贡献力量,把创新理想融入伟大的时代,和祖国起同频共振,这是我最正确的人生选择。”“开发出老百姓用得起的高质量生物药,这应该就是我们的使命。”
(2)结合卡片资料说说俞德超身上是如何体现创新精神的?
答案解析
(1)本题考查学生分析问题的能力。结合教材,分析数据,从2017-2018年欧盟、美国、日本、中国在“研发投入同比增长”、“全球研发金额占比”、“全球市场份额占比”的对比中可看出我国重视生物制药领域的自主创新,研发投入增长速度快,但我国在生物制药领域自主创新能力不强,核心技术受制于人。本题要求概括资料反映的信息。可根据以上作答。(2)本题考查学生分析问题和解决问题的能力。结合教材,分析材料,从俞德超博士拥有多项发明专利,开发出“康柏西普”,说明他勇于创新,敢为人先,敢于冒险的勇气和自信;面对简陋的科研条件,他带领团队迎难而上,负重拼搏,说明他拥有坚强意志和团队合作精神;“开发出老百姓用得起的高质量生物药,这应该就是我们的使命。”说明他舍我其谁的责任和造福人类的济世情怀。本题要求结合卡片资料说说俞德超身上是如何体现创新精神的?可根据以上作答。
(1)我国重视生物制药领域的自主创新,研发投入增长速度快。我国在生物制药领域自主创新能力不强,核心技术受制于人。(2)拥有极多发明专利,开发新药获得全球知识产权,体现他敢为人先,敢于冒险的勇气和自信;带领团队迎难而上,负重拼搏体现承受挫折的坚强意志和团队合作精神;把开发老百姓用得起的高质量药作为自己的使命,体现了他舍我其谁的责任和造福人类的济世情怀。
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