某校在校际交流活动开始之前，了解学生对活动的准备情况，为接下

[搜题无忧题目解析本题考查教学评价的种类。根据实施功能的不同，教学评价可以分为诊断性评价，形成行评价和总结性评价。其中，诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。题干中，某校在校际交流活动开始之前，了解学生对活动的准备情况，为接下来灵活调整活动计划提供依据。这种评价属于诊断性评价。C项正确。A项：根据运用的标准不同，教学评价可以分为相对性评价、绝对性评价和个体的差异评价。其中，相对性评价又称为常模参照性评价，是指以常模为参照点，把学生个体的学习成绩与常模相比较，根据学生在该班中的相对位置和名次，确定他的学习成绩在该班中属于“优”“中”还是“差”。与题干不符，排除。B项：绝对评价是在被评价对象的集合之外确定一个标准，这个标准被称为客观标准。而题干中没有涉及到一个客观标准。与题意不符，排除。D项：形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。题干并未强调评价时间和功能，与题意不符，排除。故正确答案为C。 　　

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