品读诗词美文。

题目描述

【题目】品读诗词美文。

材料一：葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇！不得大陆，不能回乡，大陆乎，何日光复?

——《望大陆》于右任发表于1964年11月10日

材料二：像马克思分析资本家榨取工人的剩余价值，像列宁探讨十月革命爆发在帝国主义薄弱链条，像毛泽东阐发从农村包围城市的思想，你精辟的“ ”观点，给二十世纪九十年代的中国一个睿智的回答，把自己遗失多年的孩子领回家，让全世界喜看我们祖国的大团圆……

——摘选自刘亚明的博客2008-03-13

（1）材料一表达了作者怎样的愿景？

（2）材料二中空白处应填写是哪一基本国策？谈谈这一基本国策间有何关系？

（3）联系两首诗，请以“昨天、今天、明天”为题，写下自己的感想。

答案解析

（1）祈盼祖国统一。（2）一国两制。一国是两制的前提；实现祖国统一是一国两制的核心。（3）昨天我们任人宰割；今天香港、澳门已经回到祖国的怀抱；明天祖国一定统一。

试题分析：（1）此题旨在考查学生对祖国统一的认识，主要考查学生的分析运用。材料一中作者渴望回到家乡，回归祖国的怀抱，体现了渴望祖国统一的愿望。（2）此题旨在考查学生对我国国策的认识，主要考查学生理解运用，我国为了实现祖国的最终统一，针对港澳台问题，制定了“一国两制”的基本方针，然后从一个国家和两个制度之间的关系回答即可。（3）此题属于开放性试题，只要从祖国的发展，最终实现完全统一的角度回答，言之有理即可得分。

品读诗词美文。

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