（单选题）小学生在学习拼音时利用事物的形象记忆，例如m像两个

题目描述

A复述策略

B资源管理策略

C组织策略

D精细加工策略

[db:答案解析]

D参考解析：精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。常用的精细加工策略： ①记忆术：位置记忆法、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想； ②做笔记； ③提问； ④生成性学习； ⑤利用背景知识，联系实际。

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