老师，帮助我们掌握知识，教给我们做人的道理。学生 理

（1）去找老师主动说明原因，因为主动沟通是一切交往的前提。（2）学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。（3）言之有理即可。老师呕心沥血与桃李，桃李芬芳绕师旁。师恩难忘，将宝贵的人生经验馈赠。师情冗长，为我们指引幸福的前程。师爱无疆，震撼着心灵最柔软的地方。

本题考查师生关系。解答时要认真分析材料及问题，紧密联系教材相关知识，综合作答。（1）此问考查师生发生矛盾时做法。分析小强由于送一位盲人到亲戚家而迟到，受到老师批评，他可以下课主动找老师说明情况。（2）此问考查学会正确对待老师表扬和批评。老师的表扬和批评是我们成长重要内容，我们要理解老师表扬意味着肯定、鼓励和期待，老师批评意味着关心、提醒和劝诫，把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。（3）此问是开放性题目，围绕歌颂老师话语即可，如老师呕心沥血与桃李，桃李芬芳绕师旁；师恩难忘，将宝贵的人生经验馈赠。师情冗长，为我们指引幸福的前程。师爱无疆，震撼着心灵最柔软的地方。