(2017吉林)诺笃尔普认为:“在事实上个人是不存在的，因为

题目描述

　　单选题

　　(2017吉林)诺笃尔普认为:“在事实上个人是不存在的，因为人之所以为人，只是因为他生活在人群之中，并且参加社会生活。”这种教育目的观的价值取向是() A 伦理本位论 B 科学本位论 C 社会本位论 D 个人本位论

[搜题无忧题目解析社会本位论强调社会价值高于个人价值，认为确立教育目的的根据是社会的要求，个人的发展必须服从社会需要，因为个人生活在社会中，受制于社会环境。题干中诺笃尔普强调社会的价值，属于社会本位论的教育目的观。　　

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