考试
2021-08-10 14:14:20

品析差评现象。

题目描述

【题目】品析差评现象。

材料一:以成立公司为掩护,通过招录“恶意差评师”,由专门的“导师”传授针对电商平台网店的“敲诈技能”,然后在电商平台搜索目标网店实施敲诈勒索....央视曝光网购“恶意差评师”:过街的老鼠,人人都要喊打。

(1)请你从权利与义务的关系角度对网购中的一些“恶意差评师”进行劝说。

材料二:眼下“刷单”无孔不入。网店销量、商品评价、餐厅点评、网约车司机星级...这些本应由消费者对电商经营者做出的评价,却可能经过“刷单”,完全变了味。让消费者更容易分辨真正受到好评的网店,享受更加优质的产品和服务成为越来越多热爱网购人士的心声。

法律连线

国家保护公民、法人和其他组织依法使用网络的权利,促进网络接入普及,提升网络服务水平,为社会提供安全、便利的网络服务,保障网络信息依法有序自由流动。任何个人和组织使用网络应当遵守宪法法律,遵守公共秩序,尊重社会公德,不得利用 网络...编造、传播虚假信息扰乱经济秩序和社会秩序。

——摘自《中华人民共和国网络安全法》

(2)坚决打击“刷单”行为有什么作用?

(3)综合以上材料及问题,概括我们应怎样回应公众诉求。

答案解析

(1)此问旨在考查学生对权利义务关系的认识,按照设问要求,首先表明权利义务的关系;其次,结合材料,表明“恶意差评师”的做法割裂了权利义务的一致性,没有依法行使权利,也没有自觉履行义务,是违法行为,应该承担相应的法律责任,言之有理即可。(2)此问旨在考查学生对法律作用的认识,题文中打击“刷单”行为,是通过制裁违法犯罪,惩恶扬善,伸张正义,维护公民合法权益。(3)此问旨在考查学生对依法治国的认识,结合材料中网络安全法的通过、对“刷单”行为的打击、以及恶意差评师的行为等,从科学立法、严格执法、公正司法和全民守法回答即可。

(1)①在我国,公民的权利和义务具有一致性,每个人既是享受权利的主体,也是履行义务的主体,既要正确行使权利,也要自觉履行义务。②“恶意差评师”的做法割裂了权利义务的一致性,没有依法行使权利,也没有自觉履行义务,是违法行为,应该承担相应的法律责任。(2)通过打击“刷单”行为,制裁违法犯罪,惩恶扬善,伸张正义,维护公民的合法权益。(3)科学立法、严格执法、公正司法和全民守法。

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