某校八年级(1)班同学,在历史课上以“社会的进步与发展”为主
题目描述
【题目】某校八年级(1)班同学,在历史课上以“社会的进步与发展”为主题开展了探究活动,请你参与。
【迈入新时代】
材料一 见下图
(1)根据材料二的发展曲线,分析中国在时期Ⅰ的经济发展状况及其原因,并指出时期Ⅱ中国国防事业所取得的巨大成就。
【国际新形象】
材料二 中华人民共和国影响世界的十件大事
第一件
中华人民共和国成立
第二件
提出“和平共处五项原则”
第三件
恢复联合国合法席位
第四件
提出“三个世界”战略思想
第五件
打破西方封锁新中国的坚冰
第六件
实行改革开放政策
第七件
对香港、澳门恢复行使主权
第八件
倡导国际政治经济新秩序
第九件
全面阐述“和谐世界”理念
第十件
成功兴办北京奥运会
(2)材料二中第七件大事港澳回归得益于哪一构想的提出?我国成功收回港澳的主要原因是什么?【应对新变化】
材料三 所谓“社会主义社会”不是一种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制度一样,把它看成是经常变化和改革的社会。
——《马克思恩格斯全集》(每37卷)
材料四 社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,计划和市场都是经济手段。
——1992年邓小平《南巡讲话》
(3)依据材料三、四,分析1992年后中国社会主义建设如何进行“变化和改革”的?
【强国党领导】
(4)综合上述探究,使我们更加坚定了“只有共产党才能发展中国”的信念。面对难得的历史机遇,我们如何应对未来发展中的挑战?
答案解析
(1)稳步增长;原因:人民政权的巩固,为发展提供了保障;进行了三大改造,建立社会主义制度;国民经济迅速恢复,有计划的开展经济建设,为发展奠定基础;成就:原子弹爆炸成功(或导弹实验成功)(2)一国两制;改革开放使我国综合国力增强。(3)建立起社会主义市场经济体制。(4)坚持中国共产党的领导,走建设中国特色社会主义道路;增强机遇意识和忧患中,主动适应环境变化,有效化解各种矛盾,更加奋发有为地推进我国改革开放和社会主义现代化建设。
(1)第一问依据图表信息可知,1953年---1957年我国的国民生产总值稳步增长;第二问依据所学可知,经历了土地和抗美援朝战争,人民政权的巩固,为发展提供了保障;1953年---1956年进行了三大改造,建立社会主义制度;国民经济迅速恢复,1953年---1957年一五计划的实施,为发展奠定基础;第三问依据所学可知,1964年10月我国第一颗原子弹爆炸成功。(2)第一问依据所学可知,为了完成祖国统一大业,邓小平提出了一国两制的伟大构想,在一国两制方针的指引下,1997年香港回归,1999年澳门回归;第二问依据所学可知,改革开放使我国综合国力增强,这是港澳回归的根本原因。(3)依据所学可知,1992年邓小平南方谈话,进一步解放了思想,1992年中共十四大确定建立社会主义市场经济体制。(4)开放性题目,依据所学可知,坚持中国共产党的领导,走建设中国特色社会主义道路;增强机遇意识和忧患中,主动适应环境变化,有效化解各种矛盾,更加奋发有为地推进我国改革开放和社会主义现代化建设。
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