考试
1970-01-01 08:00:00

    一位女中学生,在家里,她主动拖地板、洗衣服,用行动减

题目描述

【题目】    一位女中学生,在家里,她主动拖地板、洗衣服,用行动减轻父母的劳累;在学校,她刻苦学习,积极参加课间操等体育活动,用行动不断完善自己;在双休日,她到老年公寓帮助孤寡老人打扫房间,用行动温暖社会;在闲暇时间,她进行文学创作,不断向杂志社投稿,用行动丰富人们的文化生活。有人问她为什么要这样做,她说:“权利就像手上捧着的一颗珍珠,它体现着当家作主的荣耀;义务就像手里握着的一把锄头,它意味着要付出辛劳的汗水。我要

(1)作为一名公民,为什么要“一手捧着珍珠,一手握着锄头”?(三个方面即可)

(2)我们是祖国的未来,肩上承载着沉甸甸的义务和责任。你将如何履行自己承担的责任和义务?(两个方面即可)

答案解析

(1)在我国,公民的权利和义务相统一(或:没有无权利的义务,也没有无义务的权利);每个人既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现;我们要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。(2)法律要求做的,必须去做;法律禁止做的,坚决不做;为了保卫祖国,依法服兵役和参加民兵组织;认真学习,珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务;……。

本题考查学生对公民权利和义务的认识和理解。(1)“珍珠”意味着权利;“锄头”意味着义务,本题考查权利和义务的关系。“一手捧着珍珠”说明了要珍惜自己的权利;“一手握着锄头”说明了要积极履行自己的义务。因为我国公民的权利和义务是一致的:没有无义务的权利,也没有无权利的义务。(2)本小题实际上考查了怎样积极履行义务。结合教材得知:凡是宪法和法律提倡和鼓励的行为积极去做;凡是宪法和法律对公民提出具体要求的,必须去做;凡是宪法和法律禁止的行为,坚决不做。具体的还需举一些实例说明承担责任履行义务,比如服兵役、履行受教育的义务等。

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