19世纪中叶以后，面对西方工业文明的挑战，中、日两国都进行了

试题(1)本题考查分析材料的能力。材料中很详尽地叙述了日本学习的过程和内容，用一句话来概括就是全面学习，在学习过程中注意吸收和结合，将本国的文化与之相互融合，有所损益，扬长避短。缺点就是本国的封建残余太多了。(2)本题考查分析材料的能力。材料中涉及到的是百日维新的内容，通过概括材料我们就可以得出第一问的答案。第二问考查了历史对比能力，要求能够将历史事件进行对比，找出异同，系统的总结和归纳出知识点。(3)本题考查学生对所学知识的掌握能力。明治维新的影响在上课的时候老师会特别强调，但是题目中要求结合材料，就要将材料所说明的问题总结归纳一下，融合到我们所学知识当中。这样才能按照题目要求来做题。

(1)特点：全面向西方学习；(1分) 有选择地学习。(1分)局限性：保留专制主义和军国主义传统。2分(2)措施：设立新学校；发展资本主义工商业；建立西式军队。(3分)不同：未涉及政治制度改革。(1分)(3)走上了近代化之路:确立了资本主义君主立宪政体；推动了日本的工业革命，促进资本主义经济迅速发展。改变了落后状态，为日本摆脱民族危机、崛起为亚洲强国创造了有利条件，为日本对外扩张提供了物质基础。（2分）