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本题以《格萨尔》的抢救工作为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。本题要求分析《格萨尔》的抢救工作如何体现量变和质变的辩证关系，属于体现类试题。知识限定明确：量变和质变的辩证关系。首先，学生要明确该原理的主要内容。其次，审读材料，把材料与原理相结合组织答案。材料中“《格萨尔》研究团队三代学者的采集、整理、编撰，为出版（格萨尔文库）创造了条件”，这体现了量变是质变的必要准备。材料中“研究团队在前期研究成果的基础上，经过冲刺，使活形态的《格萨尔成为书面形态的（格萨尔文库》”，这体现了质变是量变的必然结果。材料中“《格萨尔》的传承与研究重燃希望，中华民族的文化瑰宝再放光彩”，这体现了质变为新的量变开辟道路。

①《格萨尔》研究团队三代学者的采集、整理、编纂，为出版《格萨尔文库》创造了条件，体现了量变是质变的必要准备。②研究团队在前期研究成果的基础上，经过冲刺，使活形态的《格萨尔》成为书面形态的《格萨尔文库》，体现了质变是量变的必然结果。③《格萨尔文库》的成功付梓，使《格萨尔》的传承与研究重燃希望，体现了质变为新的量变开辟道路。