阅读下面四幅图片后，回答问题：

（1）航海 、造纸术、毕昇（2）史蒂芬孙、蒸汽机  （3）爱迪生、飞机、电气时代 （4）第三次科技革命   科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命；

（1）第一问依据材料图1结合所学知识可知，北宋时，制成了指南针，并开始用于航海事业。南宋时海外贸易发达，指南针广泛用于航海。第二问依据所学知识可知，西汉前期造纸术已经发明，为人类提供了经济便利的书写材料。第三问依据所学知识可知，北宋时，毕升又发明了活字印刷术，毕升将粘土做成陶活字，用来排版印刷。这种方法既经济、又省事，大大促进了文化的传播。（2）第一问依据材料图2结合所学知识可知，英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车，1825年，“旅行者号”机车在英国试车成功。第二问依据上述分析可知，为火车机车提供动力的机器是蒸汽机  （3）第一问依据材料图3结合所学知识可知，在第二次工业革命中，在电器发明领域，美国科学家爱迪生最为著名。在历经数百次失败后，他在1879年研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明。第二问依据所学知识可知，1903年12月美国的莱特兄弟制成飞机，并试飞成功。第三问依据所学知识可知，第二次工业革命，是以电为核心的革命。此后，电力得到了广泛应用，并取代蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源。人类社会从“蒸汽时代”跨进了“电气时代”。 （4）第一问依据材料图4结合所学知识可知，电子计算机的广泛应用是第三次科技革命的核心，而计算机网络技术 的发展是计算机产业最有前途的发展方向。互联网是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入信息社会。第二问依据所学知识可知，图4反映了第三次科技革命的特点是科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命；