在闭关锁国时期,清朝严格限制对外经济、文化、科学等方面的交流
题目描述
单选题
在闭关锁国时期,清朝严格限制对外经济、文化、科学等方面的交流,中国的整体国力及发展也因此落后于西方国家。而当时的某教育学家预言:“根据当今的发展,在未来的100年后教育可能超越政治经济的发展,也可能落后政治经济的发展。”这说明教育具有()。 A 永恒性 B 相对独立性 C 继承性 D 历史性
答案解析
[题目解析本题考查教育的社会属性。教育是一种有目的地培养人的社会活动,而教育的社会属性包括永恒性、历史性、继承性、长期性、相对独立性、生存性、民族性、阶级性。其中,相对独立性是指教育虽然会受到政治经济的影响,但是教育也有其自身发展的规律,教育本身作为一种培养人的活动,具有相对独立性。教育和政治经济发展是不平衡的,可能超前,也可能滞后。题干中,某教育学家所预言的正是说明教育和政治经济发展是不平衡的,可能超前,也可能滞后,表明教育具有相对独立性。B项正确。A项:永恒性是指教育是人类所特有的社会现象,只要人类社会存在,就存在教育。教育的永恒性是由教育本身的职能决定的。与题干不符,排除。C项:继承性是指不同历史时期的教育都前后相继,后一历史时期的教育是对前一历史时期的教育的继承和发展。与题干不符,排除。D项:历史性是指在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同。这是因为教育既受当时生产力的制约,同时也受生产关系的制约。与题干不符,排除。故正确答案为B。
:B
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