如图说历史。
题目描述
【题目】如图说历史。
材料一
(1)请你仔细分辨材料一中图一图二两幅图片,哪一幅是春秋形势图,哪一幅是战国形势图?请指出图二A、B处分别代表哪两个诸侯国?
材料二
(2)图三人物是哪一学派的创始人?他被后世尊为“万世师表”,请写出一点他在教育方面的贡献。图四人物被后世称为“医圣”,请写出他的名字和著作。
材料三
(3)材料三中的图片反映了我国古代什么历史现象?如何评价这种现象?
答案解析
(1)图一春秋图;图二战国图;A秦;B齐(2)儒家;创办私学,有教无类(或注重道德教育和文化知识教育,发现和总结了许多教育规律,提出一系列教学原则和方法);张仲景;《伤寒杂病论》(3)民族交融;为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。(答出一句即可)
(1)根据所学和材料一图片一、二可知,图一有晋国,是春秋图;图二有韩、赵、魏,是战国图;战国时期,秦在关中,齐在今山东境内,故A秦;B齐。(2)根据所学和材料二图片三、四可知,孔子创立了儒家;他创办私学,有教无类,注重道德教育和文化知识教育,发现和总结了许多教育规律,提出一系列教学原则和方法;张仲景是医圣,他写了《伤寒杂病论》。(3)根据所学和材料三图片五、六可知,胡汉互相影响,体现了民族交融;它为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。
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