某校九年级(8)班以“中国近现代经济探索和发展历程”为主题进
题目描述
【题目】某校九年级(8)班以“中国近现代经济探索和发展历程”为主题进行研究性学习。请你参与下列活动。
【图说历史】
【表格解读】
建国以来反映我国人民生活水平变化的“四大件”
时间
四大件
20世纪50—70年代
缝纫机、自行车、手表、收音机
20世纪80—90年代
彩电、冰箱、洗衣机、空调
21世纪
手机、电脑、汽车、住房
【史实论证】
不但要推动经济体制改革,还要推动政治体制改革……我们党和政府要让每一个中国人活得幸福而有尊严;让人民感到安全有保障;让社会实现公平正义;让每个人对未来有信心。
——2010年9月温家宝接受CNN记者访谈
(1)根据图 1,结合所学知识,说出张謇的主张是什么?根据图2,指出中国近代民族企业发展的特点。
(2)根据上表,结合所学知识,分析建国以来反映我国人民生活水平的“四大件”发生变化的原因有哪些?
(3)结合所学知识和你的亲身感受说说我们党和政府为了“中国人活得幸福而有尊严”和“有保障”,采取了什么措施?
(4)通过以上问题的探究,并结合所学知识,分析中国共产党在实现“中国梦”的进程中取得一个又一个胜利的原因。
答案解析
(1)主张:实业救国 (2分) 特点:曲折发展(2分)(2)社会主义制度的建立;科技的发展;实行改革开放;中国共产党的正确领导。等等。(至少答出4点,每点1分,共4分)(3)措施:实施“安居工程”;完善就业制度;建立健全社会保障制度(包括最低生活保障制度、养老保险制度以及医疗保险制度等);实行免费义务教育;取消农业税;对农村中小学寄宿生提供生活补助等等。(答出其中一项即可,2分)(4)中国共产党代表中华民族的利益;能够把马克思主义同中国实际相结合;走符合中国国情的革命和建设道路。等(2分)
试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,张謇的主张是实业救国,实业救国是中国近代民族资产阶级一些代表人物所宣扬的、以发展资本主义工商业(即实业)作为救国救民主要途径的一种思想。19世纪末提出,以张謇、康有为、梁启超等为主要代表。他们宣扬此论的同时,却否定采取革命手段改变落后生产关系的必要性。实业泛指农、工、商、交通等。中国近代民族企业发展的特点是曲折发展。(2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,建国以来反映我国人民生活水平的“四大件”发生变化的原因有:社会主义制度的建立;修奥金的社会制度促进了经济的发展,科技的发展;我们国家实行了改革开放的伟大政策;还有中国共产党的正确领导。(3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,你的亲身感受说说我们党和政府为了“中国人活得幸福而有尊严”和“有保障”,采取的措施是:实施“安居工程”;完善就业制度;建立健全社会保障制度,例如最低生活保障制度、养老保险制度以及医疗保险制度等;实行免费义务教育;取消农业税;对农村中小学寄宿生提供生活补助等等。(4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,中国共产党在实现“中国梦”的进程中取得一个又一个胜利的原因是:中国共产党代表了中华民族的利益;能够从人民的利益出发,为人民谋福利,能够把马克思主义同中国实际相结合;走符合中国国情的革命和建设道路。
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