绿色家园，和谐之美

（1）此问旨在考查学生对人与自然关系的认识，题文中国家通过“千里眼”监控环境污染指数并严格监管，表明我国重视环境问题，按照设问要求，从人与自然的角度切入，从自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；人类作为自然的一部分，也有责任避免自然受到的不必要的伤害，同时要为开发利用自然做出必要的补偿和修复；人与自然相互依存，共生共荣等，角度多元化，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对企业如何保护环境的认识，结合材料和所学，从加大投入力度、利用科技促进企业转型升级、依法规范企业行为、发展循环经济等方面回答，角度多元化，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对公民意识的认识，题文中让“全民说环保”有利于提高公民的环保意识、责任意识、规则意识、公德意识等，言之有理即可。（4）此问旨在考查学生保护环境对社会生活的积极影响的认识，结合材料，从增强人们生态观念、增强法治观念，依法保护环境、促进人与自然和谐共生等方面回答，言之有理即可。

（1）自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；人类作为自然的一部分，也有责任避免自然受到的不必要的伤害，同时要为开发利用自然做出必要的补偿和修复；人与自然相互依存，共生共荣。（2）加大环保投入，减少排污;加大科技投入，促进自身转型升级，由高污染，高能耗向低能耗零污染转变；依法规范经济行为；节能降耗等。（3）责任意识、规则意识、公德意识、节约环保意识等。（4）增强人们的生态观念，促进人与自然的和谐共生；提高人们的法治观念，依法保护环境。