人类社会发展史，也是人类文明的演进史，改革和革命是历史发展的

（1）根据材料一“雅典人在发表演说”“民主”可知，这反映的是雅典的奴隶制民主政治。依据所学知识可知，雅典民主政治最高权力机构是公民大会，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题。（2）根据材料二“凡田，六年一班（分田），神田、寺田不在此限。若以身死，应退田者，每至班年，即从收授”可知，这反映的是日本大化改新的内容。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。（3）根据材料三“法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有建制度这个强大的敌人，英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。”可知，法国资产阶级革命面对的强大敌人是封建专制制度，特别是波旁王朝的专制统治，严重阻碍了法国资本主义的发展。美国没有封建制度这个强大的敌人，它所面对的主要是英国的殖民统治，所以美国的资产阶级革命是以反对英国统治的独立战争方式表现出来的。英国革命最终确立了君主立宪制，保留了国王，所以革命具有不彻底性。（4）根据材料四结合所学知识，三国革命中关于“权利”的诉求或“人权”的伸张所颁布的法律性文献体现了人类社会发展趋势和潮流是民主和自由，开始了由专制向民主，人治向法治的过渡。（5）根据材料五的结构图结合所学知识可知，工业革命最早在英国开展。“自然科学与技术发展”具体表现有哈格里夫斯发明珍妮机、瓦特改进蒸汽机、史蒂芬孙发明蒸汽机车等。

（1）奴隶制民主政治；公民大会。（2）改革：大化改新；影响：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。（3）法国：封建专制制度（成封建专制统治）；美国：英国的殖民统治；英国革命不彻底。（4）民主和自由（或由专制向民主，人治向法治过渡）（意思相近即可）（5）工业革命最早在英国开展；如哈格里夫斯发明珍妮机、瓦特改进蒸汽机、斯蒂芬森发明蒸汽机车等。