老师为了提高学生的实践能力，在学完测量理论后，组织同学们到操

题目描述

　　单选题

　　老师为了提高学生的实践能力，在学完测量理论后，组织同学们到操场，测量操场上花坛的长度。这属于教学方法的（）。 A 练习法 B 实验法 C 实习作业法 D 实践活动法

答案解析

[题目解析本题考查教学方法。以实际训练为主的教学方法包括练习法、实验法、实习作业法和实践活动法。其中，实习作业法，又称实习法，是指教师根据教学任务的要求，指导学生运用所学知识在校内外一定场所进行实际操作和其他活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法。题干中，老师为了提高学生的实践能力，在学完测量理论后，组织同学们到操场，测量操场上花坛的长度，这属于实习作业法。C项正确。A项：练习法是指学生在教师的指导下，运用所学知识独立地进行实际操作，以巩固知识、形成技能的方法。与题干不符，排除。B项：实验法是指学生在教师的指导下，使用一定的仪器和设备，在一定条件下引起某些事物和现象产生变化，并进行观察和分析，以获得知识和技能的方法。与题干不符，排除。D项：实践活动法是指让学生参加社会实践活动，培养学生解决实际问题的能力和多方面实践能力的教学方法。与题干不符，排除。故正确答案为C。　　

：C

老师为了提高学生的实践能力，在学完测量理论后，组织同学们到操

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