历史图片是我们了解历史的重要途径，“识图辨史”也是我们学习历

（1）玄奘：天竺(古印度)(1分)；鉴真：日本(1分)（2）明朝(1分)非洲东海岸和红海沿岸(1分)指南针(1分)（3）闭关锁国政策(1分)这一政策有防御西方殖民势力的一面，但同时给中国社会带来了严重的后果，阻碍了中外文化的交流，使中国更加远离世界发展的潮流。(2分)

试题分析：此题为材料型简答题。考查学生解读图、读材料的能力。此题分设3个问来进行考查。（1）此题通过材料考查玄奘、鉴真相关的知识点。题文信息提示：唐朝两位高僧作出重大贡献。结合所学历史知识分析：627年，玄奘从长安出发西游天竺学习佛经；天宝十二年(753年)，鉴真以66岁高龄，率二十多人乘一艘回国的日本遣唐使木船第6次东渡，终于到达九州。传授佛法。根据要求即可回答：(1)玄奘：天竺(古印度)；鉴真：日本（2）此题通过材料考查郑和下西洋相关的知识点。题文信息提示：航海最远到达的地点。结合所学历史知识分析：郑和是明代杰出的航海家。1405年---1433年七次下西洋，最远到达非洲东岸和红海沿岸。郑和的远航，促进和加强了中国同亚非各国的经济交流和友好关系。根据要求即可回答：明朝，非洲东海岸和红海沿岸，指南针（3）此题通过材料考查闭关锁国相关的知识点。题文信息提示：“不顾时世，安于现状”的政策。结合所学历史知识分析：清王朝严格限制和禁止对外交往和贸易的闭关锁国政策。使得中国在世界上逐渐落后了，最终出现了被动挨打的局面。根据要求即可回答：闭关锁国政策；这一政策有防御西方殖民势力的一面，但同时给中国社会带来了严重的后果，阻碍了中外文化的交流，使中国更加远离世界发展的潮流。