如今的“90后”青年，消费观念、消费行为呈现鲜明的个

本题通过青年消费特点设置情境，从经济生活的角度设置问题，考查学生对于消费心理和正确消费观的知识的理解与运用，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述阐释事物、论证和探讨问题的能力。（1）本题是体现类主观题，考查学生解读材料、获取有效信息的能力和对教材相关知识的理解与掌握。本题知识限定表面上看不明确，但可以通过审读设问进行知识定位。设问要求“结合上述材料简要概括“90后’消费特征体现的消费心理”，显然是考查消费心理的有关知识。所以，解答本题，可以从四种消费心理的角度进行分析说明。答案呈现时，可将相关理论与材料进行对照，确定恰当的理论要点，组织答案即可，注意做到观点统帅材料。（2）本题属于题目类型倡议书，答题范围经济生活，要求向“90后”消费群体就“做理性的消费者”问题发出倡议，列出提纲要点。根据材料中存在的情况，可从倡议书的标题、原因和要求方面入手。根据材料中存在的问题可知，应该围绕树立正确的消费观拟定;倡议书提纲应该围绕树立正确的消费观的原则进行分析。

（1）追求时尚、新鲜、前沿的消费体现了从众消费心理；追求个性，与众不同的消费体现了求异消费心理；追求享受和品牌体现了攀比消费心理。（2）量入为出，适度消费，在自己的经济承受能力之内进行消费；避免盲从，理性消费，承担社会责任；保护环境，绿色消费，增强可持续消费意识；勤俭节约，艰苦奋斗，戒奢从俭，反对铺张浪费。