一天中午，六年级的一批孩子正在操场上打篮球，战况“激烈。”学
题目描述
一天中午，六年级的一批孩子正在操场上打篮球，战况“激烈。”学生Z和学生C从人群中冲了出来，两人拳脚相加，气势凶猛，我见这阵势，就停在十几米外的地方用冷眼瞅着他俩。大概Z同学也看到了我的神态，就慢慢地停止了他愤怒的“咆哮”。待他俩过来，我默默地看着他俩刚才的动作，直到他们都低下了头，于是我开始说话：“瞧你俩刚才的样子，好象恨不得把对方约吃了！要不要我在全校同学面前安排一次表演赛呀？”俩位同学把头埋得更低了，红着脸说“不要”。我看火候已到，就问他们：/"打球时发生碰撞、发生吃亏便宜的事是很正常的，不至于大打出
答案解析
[答案解析1）解决问题的速度快，避免了矛盾复杂化； 2）尊重、信任学生，没有简单的训斥、惩罚学生。 3）学生认识自身行为的深刻程度较好； 4）把矛盾交给矛盾发生的主体双方自己解决，培养了学生处理问题和解决问题的能力。
答案：
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