谈谈如何在日常生活中，运用启发式策略来解决问题。

题目描述

能够通过观察发现当前问题状态与目标状态的相似关系,利用经验而采取较少的操作来解决问题的方法称为启发式方法。

（1）手段一一目的分析法：是指先有一个目标,它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这种差异,就要想出某种办法釆取活动来减小这个差异。

（2）爬山法：是指经过评价当前的问题状态后,限于条件,不是去缩小,而是去增加这一状态与目标状态的差异,经过迂回前进,最终达到解决问题的总目标。

（3）逆向工作法：从目标状态出发,按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。

学校事故就其性质而言，主要适用（）A过错责

宗臣《报刘一丈书》中,门者的形象特征是（）A

社会主义思想道德建设要解决的问题是（）。A整

下列句子中括号的代词，表示近指的是（）A愛共

材料全屏吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾

周作人《苍蝇》中运用了大量丰富的知识，包括（

典型地表现出南朝骈赋的美文风采的是江淹所作的

梁代丘迟的骈文作品是（）A《与陈伯之书》B《

由士兵眼里去看边塞，特点是有下层人民对问题的

简述元嘉诗风新变及其原因。

李贽在《忠义水浒传序》中提出，《水浒传》产生

“江间成浪兼天涌，__________”,出

哲学宗旨重在个体精神解放，这种宗旨的最高体现

文学史上京都赋的开端之作是杜笃所作（）A《二

训诂学是古代“小学”的一个分支，这是____

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君主专制制度脱胎于原始社会后期的（）A禅让制

“天人合一”的观念起源于（）A先秦B殷商C西

《［南吕］一枝花》（不伏老）运用的主要艺术表

下列词中全都由复合构词的方式构成的是（）A