家风相连成民风，民风相融汇国风。

本题考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，注重培养学生多角度思考问题的能力，本题为材料分析题，本题分两问，解答这类题要提取有效信息，对接文化理论，同时，答案呈现时遵循“书本知识+材料分析”的原则，并做到分层次书写。本题难度一般。（1）本题要求运用《文化生活》的知识阐释家风及家风对个人成长的影响，学生在作答时需要先阐明自己的家风是什么，然后再根据自己阐明的家风对应文化对人的作用相关知识回答出该家风对自己成长的影响。题型比较开放，学生根据实际作答即可。（2）本题要求运用《文化生活》知识阐述《守望家风》这一节目播出的意义，知识限定较为宽泛，学生作答时注意运用“有利于”等字眼。“塑造人们道德品行、价值观念和行为方式的准绳”表明该节目播出有利于加强思想道德建设、培育和践行社会主义核心价值观。对“孝悌忠信礼义廉耻”八德文化基因进行解读”表明该节目的播出有利于优秀传统文化的传播和继承。

（1）家风：示例：勤俭、孝顺、诚实、善良等等影响：文化环境和文化活动对人有潜移默化和深远持久的影响，家风会影响我们的交往行为、交往方式、认识活动、实践活动和思维方式产生影响。举例说明影响。（2）这一节目的播出有利于优秀传统文化的传播和继承。有利于培育和践行社会主义核心价值观，比如爱国、友善、诚信。有利于加强思想道德建设，推进社会公德、家庭美德、职业道德和个人品德建设。