对班级授课制进行系统论证的教育家是（ ）。

[搜题无忧题目解析本题考查班级授课制。班级授课制是一种集体教学形式，它把一定数量的学生按年龄和知识程度编成固定人数的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课，分别学习所设置的各门课程。它主要体现了五个方面的固定，即学生固定、教师固定、内容固定、时间固定、场所固定。1632年，捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中，首次系统论述班级授课制方法和实施内容，奠定了班级授课制的理论基础。D项正确。A项：福禄贝尔是德国教育家，创办了第一所称为“幼儿园”的学前教育机构，被誉为现代学前教育的鼻祖。与题干不符，排除。B项：奥苏贝尔是美国教育心理学家，以认知心理学的观点系统阐述了有意义学习的条件，他根据学习进行的方式，把学习分为接受学习和发现学习；根据学习材料与学习者原有知识的关系，把学习分为机械学习和有意义学习。与题干不符，排除。C项：蒙台梭利是意大利幼儿教育家，倡导培养幼儿自觉主动的学习和探索精神，提出了蒙台梭利教育法。与题干不符，排除。故正确答案为D。 　　

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