2015年是扬州建城2500年，城庆活动共有80多项。其中个

试题分析：（1）此题旨在考察学生的综合分析能力。要求学生逐一分析材料，找到与教材知识的结合点，从设问角度看，属于是什么的问题；从设问内容看，针对题文中人物的行为，其中“准时赴约”从诚信的角度回答；“对自己的错误说声对不起”从尊重礼貌的观点回答；“叔叔能够原谅小明”体现了宽容；志愿者活动属于亲社会行为，是无私奉献的精神；“中国古琴”属于中华文化，从学习中华优秀传统文化的角度回答。（2）此题旨在考察学生对文明礼貌的认识，主要考查学生对知识的理解和情感态度价值观，从设问角度看，属于怎么做问题；从设问内容看，属于开放性试题，只要文明礼貌、尊重等优秀品质回答，言之有理即可得分。

（1）准时到达公交站点：信守承诺；不小心踩到一位叔叔的脚，连忙说了声对不起：尊重他人或者有礼貌等；叔叔笑着说没事：宽容友善；志愿者热情地为游客服务：服务社会；感受了中国古琴文化：学习中国优秀传统文化（答到三点即可得3分，如果仅答可点赞行为也可得分，总分不超过3分）（2）懂礼节，有礼貌；有宽广的胸怀；懂得尊重别人；注意生活细节；学习人类的各种优秀品质转为自身的内在品质。（答到四点即可得4分）