九年级思想品德课堂上,在复习“承担责任,服务社会”时,同学们
题目描述
【题目】九年级思想品德课堂上,在复习“承担责任,服务社会”时,同学们以小组为单位开展合作学习,下面是他分享的学习成果。请你参与,并回答问题。
第一小组:思维导图(图1)
(1)观察思维导图,填写①②③内容。
第二小组:漫画赏析
(2)图2志愿者积极参与社会公益活动的行为得到无数网友的点赞,请你谈谈点赞的理由。
(3)图3当国家的尊严受到侵犯时,我们应做出怎样的选择?
答案解析
(1)本题巧妙地运用了一个图示,旨在考查承担责任的代价与回报。回答本题,首先要读懂图示,承担责任在中间,左边是“物质方面”,且还有“无形财富”的指引,我们依据教材知识,很明显这是在说明承担责任的回报,承担责任的回报既包括物质方面,也包括精神方面;右边的关键词“受到责备、处罚”,由此,这是在说明承担责任的代价,承担责任要付出时间、精力以及金钱等。(2)本问考查积极参加公益活动的意义。依据教材知识,公益活动的志愿者们具有强烈的社会责任感,他们帮助了别人,奉献了社会,提升了自身的价值,他们的行为会影响更多的人投身到公益活动中去,有利于形成良好的社会道德风尚。所以,我们可以从他们对自身、对他人、对社会的影响分别进行回答。(3)图三中面对威胁祖国利益的行为,我国政府坚决说“不”。作为公民,当祖国的尊严和荣誉受到侵害时,我们应该维护祖国的安全、荣誉和利益,敢于挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益。
(1)①回报 ②精神方面 ③时间、精神、金钱等。第二小组:漫画赏析(2)答:①参与社会公益活动既承担着社会责任,又帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。②参加公益活动,会吸引众多关注的目光,会得到众多人的积极响应。(3)挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益
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