考试
1970-01-01 08:00:00一位小学数学老师在讲解“小数的性质”这一内容时，讲了一个小毛
题目描述
单选题
一位小学数学老师在讲解“小数的性质”这一内容时，讲了一个小毛猴与孙悟空比本领的故事：一只小毛猴听说孙悟空凭着“毫毛变金箍棒”的本事，当上了齐天大圣，很不服气，决心与孙悟空一决高低。见面后，两人都拔下一根毫毛，都是0.009米。只见悟空轻轻一吹，小数点向后挪了一位，成了0.09米。小毛猴大叫一声“变”，0.009的末尾立刻增加了一个0，变成了0.0090米……请问这一教学片段，主要体现了哪一教学原则?（） A 科学性与思想性相统一的原则 B 直观性原则 C 循序渐进原则 D 巩固性原则
答案解析
正确答案：B
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