时间过得真快，转眼间乐乐进入初中已经半个学期了。在乐乐的“成

（1）乐乐的“成长记录袋”中，乐乐“写给自己”是通过自我评价认识自己，“老师寄语”是通过他人评价了解自己。（2）正确认识自己，可以促进自身发展；正确认识自己，可以促进与他人的交往。恰当的自我评价，能帮助他接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助他调节和控制自己的行为。（3）①做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。②做更好的自己，需要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。

（1）此问旨在考查学生对认识自己途径的掌握，题文中“写给自己”表明乐乐是通过自我评价认识自己的；“老师寄语”表明乐乐通过他人评价认识自己。（2）此问旨在考查学生对正确认识自己的意义的掌握，根据所学，从促进自我发展、促进与他人交往回答，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对怎样做更好的自己的掌握，根据所学，从扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能回答即可。