某班同学进行主题为“欧洲文明发展”的探究性学习,请你也来参与
题目描述
【题目】某班同学进行主题为“欧洲文明发展”的探究性学习,请你也来参与。
(图片中的历史)
(1)亚历山大帝国地跨哪三大洲?罗马帝国的建立者是谁?
(材料中的历史)
材料一:13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的土地被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款六便士。只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者罚款20先令。
材料二:琅城是法国东北部最富有的城市之一,是毛纺织业中心。琅城的统治者是贪得无厌的主教高德理。12世纪初年,琅城市民付出大宗赎金,向主教和国王路易六世(1108-1137年在位)买得自治权。但是不久之后,高德理背弃誓的,又要重新统治琅城,1112年愤怒的市民发动起义,高呼”公社”口号,杀死了高德理及其帮凶。
(2)材料一中表面庄园法庭惩罚各种违法行为的手段是什么?庄园法庭起了什么样的作用?
(3)材料二反映出中世纪的城市为了争取自治常采用哪些手段?
(4)结合所学知识回答,中世纪城市取得自由和自治权的形式是什么?
答案解析
(1)根据图片,结合所学知识可知,公元前4 世纪,亚历山大率军东征,他扫荡了小亚细亚,攻入埃及,然后回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,最远到达印度河流域,从而建立起一个以巴比伦为首都的地跨欧亚非三洲的大帝国。公元前27年,屋大维实行元首制,独揽政治、军事、司法和宗教大权,被尊为“奥古斯都”,架空了元老院,实际上成了罗马帝国第一个皇帝,罗马进入帝国时期。因此亚历山大帝国地跨欧、亚、非三大洲;罗马帝国的建立者是屋大维。(2)根据材料“13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉因以外磨面粉,违者罚款20先令”,结合所学知识可知,材料一中表明庄园法庭惩罚各种违法行为的手段是罚款。庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用;它既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。 (3)根据材料二“12世纪初年,琅城市民付出大宗赎金,向主教和国王路易六世买得自治权。……1112年愤怒的市民发动起义,高呼”公社”口号,杀死了高德理及其帮凶”,结合所学知识可知,材料二反映出中世纪的城市为了争取自治常采用的手段是金钱赎买和武力斗争。(4)结合所学知识可知,13世纪,西欧许多城市取得了某种程度的自由与特权,成为自由城市。在这样的城市里,市民是自由人,享有财产权,领主不得非法剥夺市民的财产,不得向市民任意征税。部分城市还取得选举市长、市政宫员和设立城市法庭的权力,成为自治城市。因此城市取得自由和自治权的形式,是从国王或领主手里取得 “特许状”。
(1)欧、亚、非;屋大维。(2)罚款。作用:庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用;它既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。 (3)金钱赎买和武力斗争。 (4)从国王或领主手里取得“特许状”。
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