分析情景材料，运用课本知识回答问题。

题目描述

【题目】分析情景材料，运用课本知识回答问题。

情景

正确说法或做法

正确说法或做法的理由

进入初一以来，我的考试成绩总是不尽如人意，我感到很灰心，总认为自己不如别人。

公交车上，一起上学的几个同学在高声交谈，我不愿意加入他们，就用ＭＰ３大声播放音乐。

“他爸爸是干部，我爸爸是工人，在他面前，我总感觉低他一等。”

答案解析

（1）首先认真读题，找关键词并分析，提取有效信息“进入初一以来”说明他进入了新的环境；“考试成绩总是不尽如人意”体现他还没有尽快适应新的环境；“总认为自己不如别人”说明他没有正确认识自己。然后联想针对此种种现象的解决方法即可。（2）“公交车上”体现的是在公共场合，“高声交谈，大声播放音乐”说明他们都没有做到讲文明，守公德；再对症下药，分析原因。（3）“干部、工人、总感觉低他一等”体现的是人与人之间的不平等的错误认识；再找出正确的做法及其原因即可。

正确说法或做法正确说法或做法的理由1认真分析原因，找出解决问题的办法，克服自卑。要正确认识和评价自己；要树立自信，超越自卑；尽快适应新环境、新生活。2公共场合要懂得尊重别人，讲文明，守公德。要尊重他人；将心比心，推己及人；做有教养的人。3人与人之间都是平等的。父母的职务、工作不尽相同，这只是社会分工不同，并没有高低贵贱之分。（评分建议：每空1分，言之有理即可得分。）

分析情景材料，运用课本知识回答问题。

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