网络交往，享受健康。材料一：下表是爷孙生活方式的对比情况。

题目描述

【题目】网络交往，享受健康。材料一：下表是爷孙生活方式的对比情况。

年轻时的爷爷

上中学的孙子

购物

去商店

逛淘宝、天猫等

查阅资料

去图书馆、书店

浏览网页

通行方式

写信、打电话、发电邮

发电子邮件、聊QQ、刷微信

材料二：随着微信、微博、论坛、博客的兴起，网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是，众多虚假信息鱼龙混杂，不少低俗、恶俗充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生，网络大环境亦被污染。（1）材料一反映了什么？（2）通过材料二，说一说我们怎样在网络交往中保护自己？

答案解析

（1）现代人们的生活方式有了巨大改变。（2）中学生在网络交往中保护自己，必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当。中学生只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。

（1）仔细分析图表抓住其实质，依据课本内容组织答案。材料说明了现代人们的生活方式有了巨大改变；（2）中学生在网络交往中保护自己，必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当。中学生只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。

网络交往，享受健康。材料一：下表是爷孙生活方式的对比情况。

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